「我不要上学!」假期结束后的收假症候群?园长教你如何温柔化解分离焦虑

一月的第一周总是最难熬的。 你把车开到 San Jose 的学校接送区。你解开安全座椅的扣环。然后,戏码开始了。紧抓不放。大哭。哀求:「不要上学!我要跟你待在家里!」
这让人心碎。你可能会感到内疚,想着:我是不是在假期里把他们宠坏了?
答案是:没有。你只是给了他们两周的爱、关注和快乐。他们当然希望这一切能继续!这种「倒退」是完全正常的。他们的世界在假期里改变了,现在又要变回来。这种转换是令人害怕的。
这里有三个方法,帮你的孩子(和你自己)度过这场「收假症候群」。
1. 同理情绪,而不是转移注意力
当孩子哭的时候,我们的本能是说:「看!那里有玩具!」或是「不要哭,没事的。」 但这等于告诉他们:你的感受是错的。 试试这招: 同理他们的感受。 「我知道。你很喜欢跟爸爸妈妈待在家里。说再见真的很难。我也会想你。」 当他们觉得被听见了,就不需要用更大的尖叫声来引起你的注意。
2. 「口袋里的亲亲」(过渡性客体)
给他们一个可以抓得住的实体链接。 那可以是一张护贝好的小全家福照片,放在他们的口袋里。或者,试试「口袋里的亲亲」(灵感来自绘本《魔法亲亲 The Kissing Hand》)。 仪式: 亲一下他们的手心,把他们的手指合起来包住它,然后说:「我把一个亲亲放在这里。当你想我的时候,把手贴在脸颊上,你就会感觉到我的爱。」 这听起来很肉麻,但对幼儿来说,这种魔法是真的。
3. 「快速且自信」的道别
这对父母来说是最难的部分。 一旦你说了再见,就离开。 如果你在那里徘徊、看起来很伤心,或是跑回来「再抱最后一次」,你是在对孩子发出信号:妈妈很担心。也许这里不安全。 策略: 要有自信。微笑(即使你是装的)。说:「我爱你。吃完点心后我就会回来接你。玩得开心!」 然后转身离开。 相信老师。通常,在你离开两分钟后,眼泪就停了。
一切会好转的
这周只是一个小小的过渡期。规律的作息对孩子来说是有安抚作用的,他们重新适应的速度会比你想像的还快。 这周对眼泪多一点耐心吧——无论是孩子的,还是你自己的。你已经做得很好了。
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