孩子听得懂中文却只回英文？园长教你 3 招突破「双语撞墙期」

生活在 San Jose，我们被英语包围。公园里、超市里、游乐场上，到处都是英文。即使你们在家说中文，总有一天会发生这种情况：原本会用中文牙牙学语的孩子，突然开始只用英文回答你。

家长通常会很慌张。「他们忘了吗？」「是不是我的中文不够好？」

别担心。这就是我们所谓的**「接收型双语 (Receptive Bilingual)」**阶段。他们什么都听得懂（接收），但英文是开口说话阻力最小的路径（表达）。这很有效率，而幼儿最爱效率。

但如果你想让母语存续下去，你需要有意识地引导。这里有三个低压力的方法，鼓励他们切换回中文，而不会演变成权力斗争。

1. 「装傻」游戏

如果你说：「请穿鞋子」，他们回说："No, I don't want shoes!"，不要因为他们说英文而责备他们。 相反地，装傻。 策略： 假装你没听清楚，或是用中文做一个好笑的猜测。 「什么？你要吃茄子？」 他们会笑着说："No! Shoes!" 然后你说：「喔～鞋子！」 透过保持轻松好玩的气氛，你示范了正确的词汇，而不会让他们觉得被纠正。

2. 创建「语言岛」

既然英文是我们身处的海洋，你需要创建一些岛屿，在那里中文是唯一的货币。 策略： 将中文与特定的有趣活动链接起来。

• 洗澡时间： 我们在洗澡时只唱中文歌。
• 屏幕时间： 如果要看电视，我们看中文版的《布丽 (Bluey)》或《佩佩猪》。
• 阿嬷时间： 当我们跟阿嬷视频时，我们切换成中文模式。 当语言与特定的情境绑定时，它就会变成一种习惯，而不是苦差事。

3. 微调「一人一语」(OPOL)

许多家庭尝试「一人一语」，但当负责「少数语言」的家长累了的时候，这很难坚持。 策略： 如果你是指定的中文担当，请坚持立场——但要温柔。 如果他们要 "Water"，你就递给他们水，同时说：「水。这是水。」 你不需要强迫他们复诵。你只需要用大量的输入来淹没他们。最终，输出自然会跟上。相信这个过程。

这是一场马拉松，不是短跑

双语之路是长期的。会有英文占主导地位的季节，也会有中文盛开的季节（通常是在去一趟台湾或亲戚来访之后！）。 继续说，继续读，并保持乐趣。

在 Sunny Child Care，我们是你在这趟旅程中的伙伴。我们创造一个沉浸式的环境，让中文感觉自然且必要。

预约参观，和 Jessie 园长聊聊