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親子共讀不一定要讀完!園長教你讓孩子愛上書本的 3 個秘訣

Jessie 園長
2026-01-11
4 min
Reading with Active Toddlers: It's Okay to Skip Pages!

我們腦海中都有那個完美的畫面:你坐在搖椅上,幼兒安靜地窩在你懷裡,你從頭到尾讀完一個故事。

現實呢?你讀了兩句,你的幼兒往後翻了 10 頁,試著咬書角,然後跑去玩卡車。

許多 San Jose 的家長告訴我:「我的孩子就是不喜歡看書。他們坐不住。」

我有個好消息:這完全正常。 幼兒是動態的學習者。他們不是靠坐著不動來學習,而是靠移動來學習。以下是如何讓閱讀變得有趣,即使是對最好動的幼兒。

1. 你不需要讀每一個字

沒有規定說你必須照著字面讀。

  • 策略: 如果你還沒讀完他們就翻頁,就跟著翻!
  • 看圖說話: 不要讀文字,直接聊圖片。「你看!一隻紅色的大狗!他跑得好快!」
  • 原因: 目標是參與,而不是讀完。如果你強迫他們停在某一頁,閱讀就會變成苦差事。

2. 把讀書變成一場表演

幼兒喜歡戲劇效果。如果你用單調的聲音讀,他們會放空。

  • 策略: 用好笑的聲音。發出大聲的動物叫聲。用你的雙手比劃。
  • 鉤子: 「大熊發出 吼~~的聲音!」(搔他們的肚子)。
  • 原因: 你正在跟玩具和螢幕競爭。你必須成為房間裡最有趣的東西。

3. 讓他們當老闆(去圖書館!)

我們很幸運擁有很棒的 San Jose Public Library 系統。

  • 策略: 帶他們去圖書館,讓他們自己從架上拿書。
  • 規則: 即使他們第 100 次選了關於垃圾車的書,也借回家。
  • 原因: 當書是他們選的,他們會更有興趣打開它。

重點是連結,不是課程

在這個年紀,閱讀不是為了教他們識字。而是為了教他們愛上書本。 如果你只讀了 3 分鐘,但那是充滿咯咯笑聲和指指點點的 3 分鐘,那就是成功。

在 Sunny Child Care,我們的閱讀角是為了探索而設計的。我們希望書本感覺像玩具一樣——隨手可得、有趣,並且是日常遊戲的一部分。

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